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未来教育的这几大趋势你知道吗???

作者:武警河南洛阳红丝带网 来源:www.027fck.com 未知发布时间:2019-01-10 17:56:29
未来教育的这几大趋势你知道吗???
在未来,学生个体越来越从群体的教育接受者变成教学过程的中心,强调学生的自主学习、个性化学习,学生按照自己的节奏学习,而不是被动地接受授课教师面向全班同学统一进度的灌输。
  趋势一: 以学习者为中心的教育
  在未来的教育中,学生个体越来越从群体的教育接受者变成教学过程的中心,强调学生的自主学习、个性化学习,按照学生自己的节奏学习,而不是被动地接受课程教师面向全班同学统一进度的灌输,教学资源、教学过程、学习评价等越来越以学生为中心,教师的作用也由教学主导变动了学生学习的辅助者、服务者而进行因才施教。因此,在教学设计中,学生的学习体验远比教师的教学体验要重要得多,这必将在未来的网络教学平台和教学服务运营中体现出来。
  趋势二 :教师传统角色将消解
  正如83%的专家预测,教育将变得更具个性化,教师的传统角色也被期望产生变化。马哈菲预想传统教师的角色将会消解,取而代之的是“学习的促进者”。苏伽特·米特拉教授对传统教师也持相似观点:“我们不需要知晓一切的人,我们必须对他们放手了。”这一点体现了师生关系的一种根本的转变,教师完全主导的角色正在向师生共同引导课堂发展。
  趋势三:教育语言走向全球化
  当前,在其他领域开始的全球化进程同样适用于教育。正如语言学家和哲学家诺姆·乔姆斯基阐释的那样:“英语已经毫无疑问是全球语言了。但是现在这股力量已经有所衰减,中文的影响力正在扩展,然而在我们所能预见的将来,我认为英语仍将占据主导地位。”
  趋势四:专业资格认证和技术能力将挑战传统学位
  专家们对于资格认证和评价的问题仍有分歧,39%的人认为学位仍将是重要的评价方法,而37%的人则认为传统的学位将被专业资格认证替代。然而,不论采取何种形式,我们的关注点都在于它是否能够满足未来教育的需要,特别是能否满足学生未来生活的需要,而这一点,我们需要从多方面获知更全面、更完整的信息。
  香港跨世纪高瞻远瞩,拥有先进的商业模式和先进的教育理念、以及固定的人才迅速成长模式,这给我们做了很好的示范。
  在教育理念上,跨世纪一直坚持先进的蒙氏教育,蒙特梭利教育之所以风靡全国一百多个国家,历经百年经久不衰就是因为顺应了孩子的生命发展特征,做到了真正以儿童为中心、尊重儿童的不“教“的教育。香港跨世纪更是在中国把蒙氏教育做活、做精、进行理论化丰富和本土化创新后,形成了完善的理论体系,这是支撑一个企业长久发展的根本。
  另外,在人才成长的培养方面,跨世纪已经形成了固定的促进人才迅速成长的模式,人才的成长有两条线路---专业成长线和行政成长线。每个老师都要用三年规划、五年规划来规划这两个成长线。行政成长线——比如:优秀教师、副班主任、班主任、副主任、主任、园长助力、副园长、园长、副总。
  专业成长线——比如:蒙氏带班教师、蒙氏观摩课教师、营销活动教师、启动会讲师、说明会讲师、培训讲师、成为编写教案专家、编写论文专家,即初级教师、中级教师、高等教师、特级教师。在这一方面,总部做到了很好的引领作用。例如,每月都会举办大中小的培训,实用、实效,注重理论和实操相结合,让前来参加的老师都能成为一名合格的蒙特梭利老师,每年培训数万人,她们都取得了相关从业资格证书,因此,跨世纪也被誉为“中国幼师的黄埔军校。”
  顺应大势方能屹立乾坤而不倒,跨世纪就是这样一个典范。了解跨世纪:400-0123-869
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